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Alumnos del IES Jorge Manrique de Tres Cantos se coronan vencedores en la segunda edición del certamen ‘Nanocientíficas en 60 segundos’

Fecha de publicación:2024-06-04 07:52:08

Objetivo del Concurso Nanocientíficas en 60 Segundos

El principal objetivo de este concurso es incrementar la visibilidad de las mujeres científicas dedicadas a la nanociencia y la nanotecnología. Una iniciativa que destaca el importante papel de las mujeres en estos campos de estudio.

En esta ocasión, la propuesta presentada por el IES Jorque Manrique se centra en la figura de Isabel Díaz, una destacada investigadora en el Instituto de Catálisis y Petroleoquímica. La participación estudiantil viene de la mano de alumnos y alumnas de ESO, Bachillerato y Formación Profesional de diversas partes del país, demostrando el amplio interés y la diversidad de talento joven existente.

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Anuncio del Video Ganador

El Instituto de Ciencia de Materiales de Madrid ha revelado el video ganador de la II edición del certamen: ¡La ciencia es el catalizador del desarrollo!, una obra creada por Sonia Moreno, Álvaro Arribas, Alicia Mijangos y Sandra Loeches, estudiantes de gran talento del IES Jorge Manrique de Tres Cantos, Madrid. Este video no solo destaca por su calidad sino también por su capacidad para comunicar conceptos complejos de una manera accesible y atractiva.

Dedicado a Isabel Díaz, el video también cuenta con la participación especial de la investigadora, ofreciendo un rico testimonio de sus contribuciones al mundo de la nanociencia y la nanotecnología.

El Riguroso Proceso de Selección

El jurado, una selección de figuras prominentes en el ámbito científico, tanto de la investigación como del periodismo y la divulgación, ha resaltado la calidad excepcional de las propuestas presentadas y el notable talento divulgativo de los participantes. La dificultad para elegir un único ganador subraya el alto nivel de las entradas de este año.

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Los premios, consistentes en una Tablet para los estudiantes ganadores y un pack de libros sobre nanociencia y nanotecnología para los centros educativos de origen, representan un incentivo significativo para la participación estudiantil, financiado por la Delegación Institucional del CSIC en la Comunidad de Madrid.

Una Participación masiva de Talento Joven

La convocatoria de este año ha sido especialmente notable, con cerca de 250 propuestas de estudiantes, de las cuales 206 cumplieron con los criterios de selección para competir. La diversidad y calidad de los videos reflejan el interés y la pasión de los jóvenes estudiantes por la ciencia y la divulgación científica.

Los Finalistas y su Creatividad

De las propuestas iniciales, 22 videos llegaron a la fase final, evaluados por un jurado de especialistas y aficionados a la ciencia. Cada miembro del jurado aportó su visión única, enriqueciendo el proceso de selección y subrayando la riqueza y diversidad de las propuestas presentadas.

Este concurso, además de dar voz y visibilidad a las mujeres en la ciencia, se erige como una plataforma de expresión para los futuros científicos y divulgadores, subrayando la importancia de la nanociencia y la nanotecnología en el desarrollo y futuro de nuestra sociedad.

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